发布时间:2014-12-04
人大商学院MBA第四期团队实践项目已圆满结束。“中石油东方地球物理公司陆上业务降本增效措施的研究改进”项目获得了客户的高度好评,且客户反馈评分达到满分。该课题由叶康涛副教授指导,黄卫伟教授为资深导师,共同带领2013级MBA学生张晓刚、赵春梅、曲梅、林娉娉、王阳五名学生完成。
该项目旨在为公司建立管理会计报表及核算体系,通过该体系准确地反映项目绩效,并在此基础上对现有项目层面的考核和激励机制提出改进建议,有效激励海外中方员工的积极性和提升项目盈利能力。
客户表示,在两位教授的辛勤指导下,课题取得了很好的效果,公司高层多次在会议上对项目的研究成果给予高度认同和表扬,且要求公司内部尽快推广管理报表制度和改革考核激励政策。为了感谢两位教授的无私付出,公司特向两位教授颁发了总经理特别奖。
附:
团队实践项目(TAP)介绍
“团队实践项目”(Team Action Project,简称TAP)是中国人民大学商学院MBA项目中心面向全体MBA一年级学生推出的管理咨询实践项目。通过帮助客户取得成功而达到学习的目的。TAP项目周期为六个月,按照经验学习理论的实际体验、观察与反思、抽象概念化和主动实践四个学习阶段展开。通过TAP项目,学生能够将课堂上所学到的知识融会贯通、不断深化。
人大商学院MBA创新性平台课程介绍
●“整合性学习”,传统商科教育课程体系基本上是条块分割,易形成专业知识壁垒。一个好的管理者、领导者要解决管理问题,要求提供系统解决方案,需要打通专业职能门类的课程。人大MBA专门推出了一系列的整合课,以问题为导向,以产业为主线,或以某一主题来贯穿传统的课程,给学生提供整合的教育,使其具备系统解决问题的能力。
● “行动式学习”,2011年人大推出TAP计划(团队实践项目),由资深教授黄卫伟老师担任项目主任。由学生和老师自愿结队,到全国各行各业具有代表性的标杆企业里,帮助企业解决管理问题、提供咨询服务,在和企业直接发生咨询服务的互动过程中及在行动中反思、提炼,形成学生自身对管理问题的系统思考和行动能力。
●“模拟性学习”,2014年人大MBA推出具有自主知识产权的沙盘模拟项目(简称BEST),由资深教授杨杜老师担任项目主任。BEST项目通过现场模拟的方式让学生们在高强度、高仿真状态下获得对自我突破的把握,实践自我的提升。
●“教练式学习”,2009年人大商学院推出MBM项目(企业家导师教练项目),基于商学院庞大优质的校友资源,聘请近590人(/次)企业家担任导师,每年定点化地指导MBA学生,通过与企业家口传心授,丰富学生知识结构与层次。