发布时间:2015-03-13
3月11日下午,包括毛基业院长、黄江明书记在内的近四十余位MBA/IMBA项目的授课老师共同参加了2014-2015学年第二学期MBA教学工作会。该会议定于每学期初召开,旨在为加强教师间教学经验的沟通与交流提供平台,希望MBA教师献言献策,共同为不断提高MBA教学质量贡献智慧。
MBA项目中心周禹主任主持本次会议。周主任谈到,近年 MBA项目竞争加剧,特别是一线院校,竞争空前。在学院大的方针政策指引下,MBA项目把握本质,不管如何创新、突破,归根结底是把教学做好,把学生培养好。而核心师资是课程质量得以保证的重要载体,希望通过这样的平台,广泛听取老师的意见,推动MBA项目持续改进。
支晓强副院长就本学年的MBA教学工作进行了汇报和展望。上学期在教学管理工作更加精细化的目标指导下,2014级学生的出勤与考试都得到了较大改善。随着学生诉求的增长,老师的课堂挑战逐步加大,师资压力也逐步加剧。为此,项目中心分别针对不同的课程开展专题讨论会, 加大师资建设力度。
随后,《市场营销》AOL课程组组长李东贤老师向与会老师做经验分享。课程组长期以来在目标导向的原则下坚持“三会机制”,给在座老师留下深刻印象。学期初“分享会”、期中“复盘会”、期末“考核总结会”,正是三个环节的有机结合,环环相扣,使课程组的教学与学生更加贴近,教学效果良好。
本次会议的圆桌议题是关于案例教学的选择与分析。参会老师分成四组展开了热烈讨论,四位年轻教师赵萌、邓子梁、丁瑛、郭海分别代表本组进行总结发言。小组讨论发散思维,侧重不同,从而产生思想碰撞,为老师的案例教学提供参考建议。
最后,毛基业院长对本次会议进行总点评。毛院长认为,本次会议的形式新颖,内容丰富,为今后院内会议的举办提供借鉴的价值。毛院长说商学院历来重视教学,教学不是单打独斗,这需要依靠制度的力量一起交流学习。商学院MBA项目面临市场竞争的加剧,需要我们加强对学生全过程学习的关爱、提升课堂体验,持续改进,真情投入。毛院长鼓励MBA项目本着认真做精品的方向不断努力,向着最佳MBA一步步迈进!