9月3日，焦叔斌老师在逸夫会议中心开启了“MBA Orientation-明德笃行2016”先导课程之《管理原理与实务》的讲授。新学期第一堂正式课程，300多人的大教室，座无虚席。

一、 课程内容

焦老师将管理形象的比作一个交响乐团，管理也就是作曲家和指挥家的合体，就如《孙子兵法》中的一句名句所述---“上下同欲者胜”。管理的内涵及要达到的目标就是“上下同欲”。焦老师将管理的内容总结为“两面三D”，具体的分析如下：

1.管理的两面

管理的两个面即为管理和治理。我们能看到的解决企业经营问题的行为称为管理；而解决东家、掌柜和伙计的结构关系的行为称为治理。焦老师运用阿里巴巴集团、联想集团股权结构改进完善的正面案例及云南红塔、万科的股权结构混乱的负面案例证实了好的治理是一个企业得以长远健康发展的根基。公司治理相当于一个房屋的底座，底座牢固上层建筑才能经历和风细雨或是狂风暴雨，而治理的过程需要有合理的激励和制约机制来给予配合。

2.管理的“3D”模型

管理的“3D”分为CI、历史和职能。

（1） CI

CI为Corporate identity的简称，分为魂、体、形三个层面。焦老师运用哪吒的神话故事，形象的分析了这三个层面。并于分析后总结得出：企业管理中“魂”即为企业文化，包括使命、愿景、价值观；企业管理中“体”即为企业的结构、规章制度；企业管理中“形”即为企业形象。这三个层面相互交融提高，便有益于企业管理。

（2） 历史

管理学的历史源远流长，从1900年至2010年，经历了从混沌到科学，从学习型到两化的辉煌历程，焦老师幽默风趣、以点带面的用了40分钟时间为我们讲授了管理的历史。管理的发展历史如下图所示：

（3） 职能

管理的职能可以划分成：计划、组织、领导、控制。焦老师抽丝剥茧的为我们分析了这四个方面的职能，四者需要紧密结合。

计划（planing）用一个字来描述即为“谋”，谋定而后动，企业管理中的“计划”就是要思考和确定企业的使命、愿景、价值观、战略；组织（organizing）落实在企业管理中就是要注重人的管理，注重过程管理，突破组织碉堡；领导（leading）要注重定向（自己要知道要把人们带到何处去）、沟通（让所有人都知道跟你到哪里去）、激励（营造一种氛围让人们愿意跟你去）这三部曲；控制（controlling）就是要纠偏，要注重制定控制标准，测量绩效、找出偏差，分析并消除造成偏差的原因。

以上即为管理的四大职能，焦老师运用案例的教学方式，深入浅出、寓理于例，虽每位同学的管理学基础不同，但在场同学都醍醐灌顶，受益匪浅！

（中国人民大学商学院 焦叔斌副教授）

二、 推荐书单

1.《科学管理管理》----泰勒

2.《工业管理与一般管理》----法约尔

3.《蓝血十杰》----约翰•伯恩

4.《高效能人士的7种习惯》----柯维

5.《翻转课堂的可汗学院》----萨尔曼•可汗

6．《管理思想史》---丹尼尔A•雷恩

7.《文明之光》----吴军

8.《褚时健传》----周桦

9.《枪炮、细菌和钢铁》----贾雷德•戴蒙德

三、 推荐语录

上穷碧落下黄泉，动手动脚找东西。-----傅斯年

以我为主、博采众长、融合提炼、自成一家。----袁宝华

君子务本，本立而道生。----孔子

唯天下之志诚能胜天下之至伪，唯天下之至拙能胜天下之至巧。----曾国藩

四、 老师寄语

“管理不难，但却需要上下求索，多读书，多实践，多听TED演讲，运用5W1H的方法阅读案例，弄懂案例的主要内容和我们可以借鉴的地方。要活学活用，不要做马谡。管理有规矩，管理无定式，最终达到管理的深层境界---从心所欲而不逾矩。”

撰稿：2016级MBA 李立平

摄影：2016级MBA 邹昱

编辑：2016级MBA 杨惠津

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